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[美学 文学]
中西意境层深论比较
李家骧
(05)
论道家思想对陶渊明诗文美学思想的影响
王叔新
(11)
论霍桑的乡土情结
方文开
(16)
[语言]
汉文化的语音精灵——谐音
孟昭泉
(21)
“蒲柏”变成“教皇”的背后
刘宏照
(26)
有定名词词组语篇功能的认知诠释
王 津
(28)
从委婉语“死”的各种表达形式看中英文化差异
吴锋针
(33)
[天台山文化]
天台山文化和学派特色之研究(上)
叶哲明
(37)
谢铎年谱
林家骊
(43)
[历史]
论国民党乡村整合举措失败的经济原因——浙江“二五减租”的个案分析
王合群
王明德
(48)
试论近代士人知识结构的转换与科举制度的解体
.杨齐福
(53)
[教学研究]
润雨滋万物 暖语拨人心——乐于接受性原则与语文课堂教学
郑友霄
(56)
文化导向型教学模式在大学英语精读课中的运用——从《新编大学英语》谈起
缪维嘉
(61)
台州市基础教育阶段师资需求预测
胡志伟
(65)
摭谈高校课程建设中的几个误区
郑丽君
(70)
也谈增强高校学生思想政治教育工作的实效性
李友富
吕 皓
(73)
从国家与民间力量的关系看中国农村的秩序整合
邱梦华
(78)
试论区域性旅游中心城市的构建——以浙东南旅游区为例
李跃军
(83)
电脑排版文字错误类型的语文例析
胡正武
(87)
普通话水平测试的回顾与思考
李仲斐
(92)
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