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[天台山文化]
谢铎诗歌主题的创新
林家骊
沈佳莉
(5)
台州徐偃王与徐偃王城考
池太宁
(10)
[文学]
表现性:文学语言的审美解读
田文强
(14)
中国古代文学作品教学与研究
闫笑非
(19)
常想飞出物外 却为地面拉紧
──试析穆旦信仰重构的心路历程
邱 熠
(23)
[汉语]
空间语言──人体信息生发与诉求的依托
孟昭泉
(26)
“门限”“门槛”辨──兼谈大型工具书对“门限”义单音词的释义
陈卫兰
(30)
浅论王力先生对《文始》的评价
陈晓强
(32)
对外汉语语法、语用的情境教学
蔡海燕
(34)
[历史学]
论军阀时期军队士兵的职业化
张 欣
李永福
(37)
试论太平天国的南京定都
王明德
(41)
[地方高教研究]
试论地方性本科高校的社会服务功能
冯尚申
(46)
地方院校:你往何处去
谢良牙
浅 白
(51)
新建本科院校双语教学的困境及对策
阮冰琰
(55)
[教育教学研究]
课堂对话的切入口 言意转换的中心地──关于转述功能的新认识
郑友霄
(58)
大学“交往—研讨—发现”教学模式的建构
曹俊军
(62)
文言文教学重点究竟是什么──与朱瑜章先生商榷
郑红梅
(67)
[外国语]
诗词中“愁思”解读及英译策略探索
刘铁铠
(70)
外语学习的情境认知性初探
朱文飞
(73)
谁知推理与歧义回指中第三人称代词指代的确定
朱迎春
(76)
[其它]
有限合伙制度的引入与民营中小企业制度创新
叶桂方
周德强
(79)
“哲学是时代精神的精华”质疑
刘井山
(84)
论腐败的成因与对策
侯水仙
(87)
二度和谐──晋书尚韵的本质
刘波亮
(91)
浅谈高校院系教学秘书的信息管理能力
张青玉
张英宝
(94)
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